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DIE WICHTIGEN WERKE.
EIN BUCH NACH DEM ANDEREN.

Die vier Hauptautoren bilden den Kern. Ergänzende Werke erweitern den Blick auf Medienstrukturen, Alltagsüberzeugung und Massenbewegungen.

Gustave Le Bon

Psychologie der Massen

Massen, Suggestion, Prestige. Historisch einflussreich, mit erheblichen Grenzen und problematischen Menschenbildern.

Autorenkapitel & Quellen ↗
Walter Lippmann

Public Opinion

Weltbilder, Stereotype und die Bedingungen öffentlicher Information. Englischer Originaltext als Grundlage der Erläuterungen.

Autorenkapitel & Quellen ↗
Edward Bernays

Crystallizing Public Opinion / Propaganda

PR als planbare Arbeit an Gruppen, Anlässen und öffentlicher Wahrnehmung. Selbstdarstellung eines Praktikers kritisch lesen.

Autorenkapitel & Quellen ↗
Jacques Ellul

Propagandes / Propaganda

Typen der Propaganda und die Rolle des gesellschaftlichen Umfelds. Französisches Original und englische Übersetzung unterscheiden.

Autorenkapitel & Quellen ↗
Edward S. Herman & Noam Chomsky

Manufacturing Consent

Institutionelle Medienanalyse: die fünf Filter des ursprünglichen Propagandamodells. Ausgewertete Grundlage ist ein Originalkapitelauszug.

Die fünf Filter ↗
Robert B. Cialdini

Die Psychologie des Überzeugens / Influence

Prinzipien der Überzeugung im Alltag. Die heutige offizielle Darstellung ergänzt Unity; die genannten älteren deutschen Ausgaben wurden nicht eingesehen.

Prinzipien & offizielle Quelle ↗
Anthony R. Pratkanis & Elliot Aronson

Age of Propaganda

Der englische Untertitel lautet The Everyday Use and Abuse of Persuasion. Hier Lesehinweis auf Basis der Verlagsbeschreibung, keine PDF-Volllektüre.

Verlagsbeschreibung ↗
Eric Hoffer

The True Believer

Thoughts on the Nature of Mass Movements. Bibliografisch zugeordnet; die Dateibezeichnung „Author Unknown“ wurde korrigiert.

Bibliografischer Nachweis ↗

Die Buchflächen sind eigens gestaltete typografische Orientierungshilfen, keine Originalcover. Erscheinungsjahre beziehen sich überwiegend auf Erstveröffentlichungen. Verschiedene Ausgaben desselben Werks werden gemeinsam behandelt.

Ergänzende Perspektiven lesen ↗
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